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Bücher
LÜBECK-INFO - Sammlung 2013-2015 Hörsystemfeatures
Ein weiterer Teil aus der „Hörakustik“-Reihe
2015, 56 Seiten, Klammerheftung
Taubblinden-Assistenz
Ein Lehrbuch
Herausgeber: Arbeitsgemeinschaft der TBA-Qualifizierungsinstitute (AGTI)
2024, 4. Nachdruck der Auflage 2015, 275 Seiten, 87 Abbildungen, kartoniert
Bilingualer inklusiver Unterricht bei hörbeeinträchtigten und
hörenden Schülern – Ein innovatives Unterrichtskonzept
Dokumentation einer wissenschaftlichen Untersuchung in einer inklusiven/integrativen Klasse in Wien
von Silvia Kramreiter
2016, 280 Seiten, kartoniert
Entwicklung hörgeschädigter Kinder im Vorschulalter
Stand der Forschung, empirische Analysen und pädagogische Empfehlungen
Manfred Hintermair & Klaus Sarimski
2016, 192 Seiten, 5 Abbildungen, 17 Tabellen, kartoniert
Mittendrin – oder nur dabei?
Schüler mit Hörschädigung an allgemeinen Schulen in Rheinhessen/Pfalz. Empirische Studien zu ihrer schulischen und außerschulischen Situation.
Alexander M. Hüther
2017, 232 Seiten, 165 Abbildungen, 25 Tabellen, Softcover
Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern
an allgemeinen Schulen
Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens
Barbara Bogner
2017, 240 Seiten, 16 Abb., 31 Tab., kartoniert
Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik
Empowermentprozesse initiieren
Herausgegeben von Manfred Hintermair und Cornelia Tsirigotis 2017, 234 Seiten, 14 Abbildungen s/w, 18 Tabellen, kartoniert
200 Jahre Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogen(aus)bildung in Bayern –
Vom Jahreskurs zum interdisziplinären Studium an der Universität Annette Leonhardt & Kirsten Ludwig (Hrsg.) 2017, 224 Seiten, Softcover
Unterrichtsqualität im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation
von Markus Stecher und Romina Rauner
2019, 115 Seiten, 67 Abbildungen 4c und s/w, Softcover
Psychotherapie für Menschen mit Hörbehinderung
Praxisorientiertes Handbuch
von Sarah Neef

